2024年9月30日,，北京市教委網(wǎng)站公布了123項2024年北京市職業(yè)教育黨建研究立項課題,，其中重大課題7項，重點課題38項,，一般課題78項,。根據(jù)通知要求，11月9日,，我校作為市職教學(xué)會黨建研究工作委員會秘書處單位,，組織召開了2024年北京市職業(yè)教育黨建研究立項重大、重點課題開題答辯會,。北京市委教育工委組織二處副處長馮雪,、四級調(diào)研員蔣桂達、市職教學(xué)會秘書長楊永杰,，我校黨委委員,、副校長呂冀寧出席開題評審工作會，15位評審專家參加會議,。會議由黨委宣傳部部長兼黨校工作處處長張蓓主持,。2024年北京市職業(yè)教育黨建研究立項重大、重點課題課題組成員參加開題答辯會,。
開題評審工作會上,，呂冀寧代表學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示歡迎,，對各位專家的悉心指導(dǎo)表示感謝，并就學(xué)校課題研究工作進行了簡明扼要的介紹,；隨后,，張蓓就2024年北京市職業(yè)教育黨建研究立項課題基本情況及評審工作要求進行說明。馮雪同志在講話中對2024年北京市職業(yè)教育黨建研究課題工作給予充分肯定,，并提出三點“關(guān)注”,，一是聚焦職教，對職業(yè)教育自身黨建工作高質(zhì)量發(fā)展進行關(guān)注,；二是聚焦黨建,，對職業(yè)教育黨建高質(zhì)量發(fā)展進行關(guān)注,；三是聚焦實踐,，對黨建課題研究成果轉(zhuǎn)化進行關(guān)注。他指出,，全市職業(yè)院校要以黨建為引領(lǐng),，進一步關(guān)注職業(yè)院校育人屬性，提升職業(yè)教育水平,，引導(dǎo)育人方向,，引領(lǐng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
此次答辯會共評審2024年北京市職業(yè)教育黨建研究立項重大課題7項,、重點課題38項,、一般課題4項。北京市委教育工委組織二處對評審工作高度重視,，親自擬定專家結(jié)構(gòu),，市職教學(xué)會黨建研究工作委員會秘書處邀請北京市黨的建設(shè)研究所、北京市委黨校,、北京教科院及相關(guān)高校領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者參與評審工作,。此次參與評審的重大課題均由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭并親臨答辯會現(xiàn)場，充分體現(xiàn)出各院校對黨建課題研究工作的高度重視和較高黨建研究理論水平,。開題答辯會中，各課題組分別從課題研究背景,、現(xiàn)狀與分析,、研究方案及預(yù)期目標等方面進行了匯報，課題涉及職業(yè)院校推進“三不腐”機制,、黨建引領(lǐng)“三全育人”工作模式,、“大思政”育人模式、職業(yè)院校黨建工作品牌化建設(shè)等方向,。評審專家就課題選題切入點,、問題聚焦、研究路徑、對策措施等多個方面進行點評,，并提出意見建議,，幫助課題組厘清研究思路，明確研究方向,，提升研究的科學(xué)性和實效性,，為課題的后續(xù)開展指明了方向。
2024年北京市職業(yè)教育黨建研究立項課題為全市職業(yè)院校搭建了黨建研究的平臺,，各院校以黨建課題研究為抓手,，引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展方向，促進研究成果轉(zhuǎn)化,，推動首都職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,。
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